Die jährliche Lohnrunde erfolgt bei den Lehrpersonen jeweils mit dem Start eines neuen Schuljahres per 1. August. Dabei wird unterschieden zwischen dem generellen Gehaltsaufstieg als Teuerungsausgleich und dem individuellen Gehaltsaufstieg, wobei kein genereller Anspruch geltend gemacht werden kann.  

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Gehaltsaufstieg

Es wird unterschieden zwischen dem generellen Gehaltsaufstieg (Teuerungsausgleich), dem individuellen Gehaltsaufstieg (Leistungsaufstieg) und allfälligen Mitteln für Lohnkorrekturen.

Genereller Gehaltsaufstieg (Teuerungsausgleich)

Der Regierungsrat entscheidet jährlich über den sogenannten Gehaltsaufstieg. In einer «Lohnrunde» kann er die Grundgehälter anheben. Er legt fest, welcher Prozentsatz der Lohnsumme eingesetzt wird und berücksichtigt dabei die Verhältnisse auf dem Arbeitsmarkt, die Teuerungsentwicklung und die Finanzlage des Kantons. Auf einen generellen Gehaltsaufstieg besteht kein Anspruch.
RRB 2019 Lohnmassnahmen: Grundsatzentscheid

Individueller Gehaltsaufstieg

Der Regierungsrat legt jährlich den Anteil der Gesamtsumme fest, der für den Gehaltsaufstieg zur Verfügung steht. Ein individueller Gehaltsaufstieg wird jeweils auf den folgenden 1. August gehaltswirksam, wenn die Lehrperson über ein zusätzliches ganzes Praxisjahr verfügt.
RRB 2019 Individueller Gehaltsaufstieg Kantonspersonal und Lehrkräfte

Mit dem Beschluss vom 4. Dezember 2013 hat der Regierungsrat den künftig vorgesehenen individuellen Gehaltsaufstieg der Lehrerinnen und Lehrer festgelegt. Die erstmalige Umsetzung erfolgte per 1. August 2014. Seither gilt ein individueller und degressiver Gehaltsaufstieg, der bei Personen mit wenig Berufserfahrung höher ausfällt als bei jenen mit mehr Berufserfahrung:

Aufhebung von Gehaltsrückständen

Für die Gehaltsentwicklung der Lehrpersonen und Schulleitungen werden die eingesetzten Prozente der Lohnsumme in der Regel nicht vollumfänglich benötigt. Die Differenz wird dazu verwendet, die Rückstände zur Zielkurve der Gehaltsentwicklung individuell zu korrigieren (sogenannte „Aufholer“). Der Umfang des Aufholens wird jährlich festlegt. Diejenigen Personen, die sich in ihrer Gehaltsentwicklung am weitesten von der Zielkurve entfernt befinden, können inklusive individuellem Gehaltsaufstieg eine Erhöhung um bis zu sechs Gehaltsstufen erhalten. Sobald alle Gehaltsrückstände aufgehoben sein werden, erreichen Lehrpersonen ohne Vorstufenabzug das Maximalgehalt von 77 Gehaltsstufen nach 27 Jahren Berufserfahrung. Lehrpersonen mit Vorstufenabzug erreichen das Maximum entsprechend später.

Vergleich der Ist- und Zielkurve der individuellen Gehaltsentwicklung: 

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Pour le corps enseignant, la progression annuelle des traitements a lieu au début de l’année scolaire, soit au 1^er août. Distinction est faite entre la progression générale des traitements, qui sert à compenser le renchérissement, et la progression individuelle, qui ne constitue pas un droit général.

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Progression salariale

Distinction est faite entre la progression générale des traitements (compensation du renchérissement), la progression individuelle (progression liées aux performances) et les éventuelles mesures de correction salariale.

Progression générale des traitements (compensation du renchérissement)

Le Conseil-exécutif décide de la progression salariale tous les ans. Il peut augmenter les traitements de base et définit quel pourcentage de la masse salariale est utilisé pour la progression en tenant compte des conditions du marché de l’emploi, de l’évolution du renchérissement et de la situation financière du canton. Il n’existe pas de droit à la progression générale des traitements.
ACE 2019 Mesures salariales : Décision de principe

Progression individuelle des traitements

Le Conseil-exécutif fixe chaque année la part de la masse salariale qui est affectée à la progression des traitements. Une progression individuelle du traitement se répercute sur les traitements dès le 1^er août suivant, à condition que l’enseignant ou l’enseignante concernée ait, à cette date, une année supplémentaire de pratique à son actif.
ACE 2019 Mesures salariales : Progression individuelle des salaires du personnel cantonal et du corps enseignant

Le Conseil-exécutif a fixé la progression individuelle des traitements du corps enseignant dans l’arrêté du 4 décembre 2013. Les mesures décidées ont été mises en œuvre pour la première fois le 1^er août 2014. Depuis, une progression individuelle et dégressive est appliquée, laquelle est plus rapide pour les personnes ayant peu d’expérience professionnelle :

Suppression des retards salariaux

En règle générale, la part de la masse salariale dévolue à l’évolution des traitements des membres du corps enseignant et des directions d’école n’est pas totalement utilisée. La différence sert alors à corriger, au cas par cas, les écarts relevés par rapport à la courbe prévue pour la progression des traitements (rattrapage). Les échelons octroyés au titre du rattrapage sont déterminés chaque année. Les personnes dont la progression salariale s’écarte le plus fortement de la courbe prévue peuvent obtenir jusqu’à six échelons supplémentaires, progression individuelle comprise. Une fois tous les retards comblés, les enseignants et enseignantes qui ne subissent pas de déduction d’échelons préliminaires atteignent le plafond de leur classe de traitement (77 échelons) après 27 années d’expérience professionnelle. Ceux qui subissent une déduction d’échelons préliminaires l’atteignent plus tard.

Comparaison entre la courbe actuelle et la courbe prévue pour la progression individuelle des traitements: 

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