Wartungsarbeiten am 08.04.2024 von 17.00 Uhr bis 19.00 Uhr - Travaux de maintenance le 08.04.2024 de 17h00 à 19h00

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Einer neu eintretenden Lehrperson dienen in der Anfangsphase verschiedene Angebote und Massnahmen als Orientierungshilfe. Dazu zählen die gründliche Einführung der Lehrperson am Arbeitsplatz durch die Schulleitung, eine mögliche Begleitung durch sogenannte Mentorinnen und Mentoren, die den neu eintretenden Lehrpersonen in den ersten Wochen beratend zur Seite stehen, allenfalls eine Entlastung sowie ein breites Angebot an Kursen an den Pädagogischen

Hochschulen

Hochschulen des Kantons Bern.

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Wichtige Links und Formulare

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Einführung in den Lehrberuf

Der Start in die Berufstätigkeit als Lehrerin oder Lehrer nach der Ausbildung, die Wiederaufnahme des Lehrberufs nach einer längeren Pause oder ein Stellenwechsel sind wesentliche Schritte in der Berufslaufbahn einer Person. Verschiedene Angebote und Massnahmen erleichtern den Einstieg in den Lehrberuf. Nebst einer gründlichen Einführung vor Ort wird Lehrpersonen zusätzliche Unterstützung in Form von begleitenden Kursen durch die Pädagogischen Hochschulen angeboten. Seit August 2017 können neu eintretende Lehrpersonen an Volksschulen auch von sogenannten Mentorinnen und Mentoren begleitet und unterstützt werden.

Personal- und Arbeitsplatzeinführung durch die Schulleitung

Die Schulleitung ist verantwortlich für eine gründliche Einführung der Lehrperson am Arbeitsplatz. Sie bespricht mit ihr die Einzelheiten der Arbeitsplatzeinführung und orientiert sich dabei an den Bedürfnissen der Lehrperson sowie an den konkreten Rahmenbedingungen. Diese Aufgabe kann bei Bedarf auch an eine Mentorin oder einen Mentor übertragen werden.

Mentoring im Volksschulbereich

Erfahrene Lehrerinnen und Lehrer können neu in den Beruf eintretende Lehrpersonen in der Anfangsphase als Mentorinnen resp. Mentoren an derselben Schule unterstützen. Dazu steht den Volksschulen für deren Entlastung ein Sonderpool zur Verfügung. Mit der Erweiterung der Anspruchsberechtigung im August 2019 können auch Wiedereinsteigende sowie Studierende der PH Bern, des Instituts für Lehrerinnen- und Lehrerbildung des Pädagogischen Ausbildungszentrums NMS (IVP NMS) und der Haute École Pédagogique des cantons de Berne, du Jura et de Neuchâtel (HEP-BEJUNE) begleitet werden. Berufseinsteigende mit einem Beschäftigungsgrad von mindestens 40 Prozent erhalten eine Entlastung, sofern sie im Sinne eines Tandems von einer Mentorin bzw. einem Mentor begleitet werden.

Weiterführende Informationen zum Mentoring im Volksschulbereich sind unter Poolanstellungen zu finden.

Kursangebote an den Pädagogischen Hochschulen

Die PHBern bietet begleitende Kurse für Berufseinsteigende oder Wiedereinsteigende an. Die Kurse sollen die Lehrpersonen unterstützen, sind freiwillig und können als Weiterbildung angerechnet werden. 

Auch die HEP-BEJUNE bietet Kurse für Berufs- und Wiedereinsteigende an. 

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Prozesse und Arbeitsanweisungen

Link auf Prozesse im QM-PilotBemerkungen






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Dokumente und Formulare

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Version FRBemerkungen






















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Un enseignant ou une enseignante qui entre en fonction bénéficie de différentes offres et mesures pouvant l’aider à trouver ses marques : aide à l’installation au nouveau poste par la direction d’école, éventuel accompagnement par des mentors qui se tiennent à la disposition des nouveaux arrivants et arrivantes les premières semaines pour répondre à leurs questions, éventuellement une décharge et l’accès à une large offre de cours dans les hautes écoles pédagogiques du canton de Berne.

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Liens et formulaires importants

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Entrée dans la profession enseignante

Débuter dans le métier d’enseignant ou d’enseignante à l’issue de sa formation, reprendre son activité après une longue pause ou changer d’emploi sont des étapes importantes dans le parcours professionnel d’une personne. Différentes offres et mesures facilitent l’entrée dans la profession enseignante. Outre une introduction approfondie sur place, les enseignants et enseignantes bénéficient d’un soutien sous la forme de cours d’accompagnement proposés par les hautes écoles pédagogiques. Depuis août 2017, les personnes débutant dans la profession enseignante à l’école obligatoire peuvent aussi être soutenues et accompagnées par des mentors.

Présentation du personnel et du poste de travail par la direction d’école 

La direction d’école se charge d’organiser l’entrée en poste et d'accompagner les enseignants et enseignantes nouvellement engagés. C’est avec elle que sont discutées les modalités de la phase d'introduction, qui dépendent des besoins de l’enseignant ou de l’enseignante et des particularités de l’école. La direction d’école peut déléguer cette tâche à un ou une mentor.

Mentorat dans les établissements de la scolarité obligatoire

Les enseignants et enseignantes en début de carrière peuvent désormais être soutenus par des enseignants et enseignantes expérimentés de la même école, qui agissent en qualité de mentors. Un pool spécial est à la disposition des établissements de la scolarité obligatoire pour décharger les mentors. Outre les enseignants et enseignantes en début de carrière, les personnes qui reprennent l’enseignement ainsi que les étudiants et étudiantes de la PHBern, de l’institut de formation du corps enseignant du « Pädagogisches Ausbildungszentrum NMS » (IVP NMS) et de la Haute école pédagogique des cantons de Berne, du Jura et de Neuchâtel (HEP-BEJUNE) peuvent aussi être soutenus. Les enseignants et enseignantes en début de carrière qui travaillent au moins à un degré d’occupation de 40 pour cent bénéficient d’une décharge, à condition qu’ils soient suivis par un ou une mentor dans le cadre d’un tandem.

Vous trouverez de plus amples informations concernant le mentorat dans les établissements de la scolarité obligatoire sous les engagements relevant d'un pool.

Offres de cours dans les hautes écoles pédagogiques

La PHBern propose des cours de soutien pour les enseignants et enseignantes en début de carrière et pour les personnes reprenant l’enseignement (en allemand). La participation à ces cours est volontaire et peut être imputée au devoir de formation continue. 

La HEP-BEJUNE propose elle aussi des cours pour les enseignants et enseignantes en début de carrière et pour les personnes reprenant l'enseignement

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Un enseignant ou une enseignante qui entre en fonction bénéficie de différentes offres et mesures pouvant l’aider à trouver ses marques : aide à l’installation au nouveau poste par la direction d’école, éventuel accompagnement par des mentors qui se tiennent à la disposition des nouveaux arrivants et arrivantes les premières semaines pour répondre à leurs questions, éventuellement une décharge et l’accès à une large offre de cours dans les hautes écoles pédagogiques du canton de Berne.

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Offres pour les personnes en début de carrière de la PHBern (en allemand) 

Offres de la HEP-BEJUNE

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Entrée dans la profession enseignante

Débuter dans le métier d’enseignant ou d’enseignante à l’issue de sa formation, reprendre son activité après une longue pause ou changer d’emploi sont des étapes importantes dans le parcours professionnel d’une personne. Différentes offres et mesures facilitent l’entrée dans la profession enseignante. Outre une introduction approfondie sur place, les enseignants et enseignantes bénéficient d’un soutien sous la forme de cours d’accompagnement proposés par les hautes écoles pédagogiques. Depuis août 2017, les personnes débutant dans la profession enseignante à l’école obligatoire peuvent aussi être soutenues et accompagnées par des mentors.

Présentation du personnel et du poste de travail par la direction d’école 

La direction d’école se charge d’organiser l’entrée en poste et d'accompagner les enseignants et enseignantes nouvellement engagés. C’est avec elle que sont discutées les modalités de la phase d'introduction, qui dépendent des besoins de l’enseignant ou de l’enseignante et des particularités de l’école. La direction d’école peut déléguer cette tâche à un ou une mentor.

Mentorat dans les établissements de la scolarité obligatoire

Les enseignants et enseignantes en début de carrière peuvent désormais être soutenus par des enseignants et enseignantes expérimentés de la même école, qui agissent en qualité de mentors. Un pool spécial est à la disposition des établissements de la scolarité obligatoire pour décharger les mentors. Outre les enseignants et enseignantes en début de carrière, les personnes qui reprennent l’enseignement ainsi que les étudiants et étudiantes de la PHBern, de l’institut de formation du corps enseignant du « Pädagogisches Ausbildungszentrum NMS » (IVP NMS) et de la Haute école pédagogique des cantons de Berne, du Jura et de Neuchâtel (HEP-BEJUNE) peuvent aussi être soutenus. Les enseignants et enseignantes en début de carrière qui travaillent au moins à un degré d’occupation de 40 pour cent bénéficient d’une décharge, à condition qu’ils soient suivis par un ou une mentor dans le cadre d’un tandem.

Vous trouverez de plus amples informations concernant le mentorat dans les établissements de la scolarité obligatoire sous les engagements relevant d'un pool.

Offres de cours dans les hautes écoles pédagogiques

La PHBern propose des cours de soutien pour les enseignants et enseignantes en début de carrière et pour les personnes reprenant l’enseignement (en allemand). La participation à ces cours est volontaire et peut être imputée au devoir de formation continue. 

La HEP-BEJUNE propose elle aussi des cours pour les enseignants et enseignantes en début de carrière et pour les personnes reprenant l'enseignement

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Processus et instructions de travail

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Non, En partie, Oui80&#x2605Bewertung3Feedback

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falseIch bin damit einverstanden,einverstanden120pxDatenbearbeitungdass meine IP-Adresse gespeichert wird und meine Angaben mittels E-Mail an die zuständige Stelle weitergeleitet werden. false1Datenbearbeitungtrue

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titleMerci de nous envoyer les informations suivantes:
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INLINE120pxRue et numéroStrasse und Hausnr. 120pxNPAPLZSeuls les chiffres entiers sont admis.truenumeric 120pxLocalitéOrttrue 120pxCourrielE-Mail-Adresse$user.emailtrueemail 120pxTéléphoneTelefonSeuls les chiffres entiers sont admis.truenumeric

falseJe suis d’accord poureinverstanden120pxDatenbearbeitungque mon adresse IP soit enregistrée et pour que mes données soient transmises par courriel au service compétent.false1Traitement de mes donnéestrue

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