Wartungsarbeiten am 08.04.2024 von 17.00 Uhr bis 19.00 Uhr - Travaux de maintenance le 08.04.2024 de 17h00 à 19h00

Das AZMS LP unterstützt und entlastet die Schulleitungen bei der Erstellung fachlich korrekter Arbeits- und Zwischenzeugnisse. Es steht den Schulleitungen und Anstellungsbehörden der kantonalen Schulen von Kindergarten bis Sekundarstufe II zur Verfügung.

Arbeitszeugnis-Managementsystem für Lehrpersonen (AZMS LP)

Grundsätzliches zu Arbeits- und Zwischenzeugnissen

Arbeitszeugnisse werden bei Beendigung des Arbeitsverhältnisses durch die Schulleitung bzw. die Anstellungsbehörde ausgestellt. Zwischenzeugnisse werden ebenfalls von der Schulleitung bzw. der Anstellungsbehörde ausgestellt und können von der Lehrperson zum Beispiel bei einem Wechsel der Führungskraft oder im Hinblick auf einen Stellenwechsel verlangt werden.

Der Leitfaden zur Erstellung von Arbeitszeugnissen des Personalamtes des Kantons Bern fasst die wichtigsten Aspekte für die Redaktion gesetzeskonformer Zeugnisse zusammen. Arbeits- und Zwischenzeugnisse enthalten neben der Art und Dauer des Arbeitsverhältnisses Informationen zur Leistung und zum Verhalten. Dabei sind die Grundsätze Wahrheit, Wohlwollen, Vollständigkeit und Individualität zu berücksichtigen. Zur Unterstützung bei der Erstellung gesetzeskonformer Zeugnisse stellt die BKD den Schulleitungen ein Arbeitszeugnis-Managementsystem für Lehrpersonen (AZMS LP) zur Verfügung.

Arbeiten mit dem AZMS LP

Das AZMS LP (Direktlink auf die Applikation) unterstützt mit vorformulierten Textbausteinen die Schulleitungen und Anstellungsbehörden beim Erstellen von Arbeits- und Zwischenzeugnissen. Die über 250 Textbausteine orientieren sich an den Kompetenzen gemäss Lehrauftrag und stehen in unterschiedlichen Ausprägungen zur Verfügung.

Das AZMS LP hat nicht den Anspruch, vollständig ausformulierte Zeugnisse zu generieren. Mit dem AZMS LP werden Textbausteine angeboten, welche die Beurteilung der Arbeit einer Lehrperson vereinfachen sollen. Diese sind durch die Führungskraft individuell an die beurteilte Lehrperson anzupassen und mit konkreten Beispielen zu ergänzen. Der im AZMS LP erstelle Zeugnisentwurf wird in Word mit einem besonderen Fokus auf den Textfluss abschliessend redigiert. Das fertiggestellte Zeugnis wird wie bis anhin der Lehrperson übergeben und im Personaldossier abgelegt. Aus Gründen des Datenschutzes wird der Zeugnisentwurf spätestens drei Monate nach Erzeugung automatisch aus dem AZMS LP gelöscht.

Kursangebote an den Pädagogischen Hochschulen

Die PHBern bietet auf ihrer Weiterbildungsplattform und die HEP-BEJUNE auf ihrem Kursportal Kurse zum Thema Führung und Personal an. Die Kurse sollen der Schulleitung Grundlagen für ihren Führungsalltag vermitteln und sind freiwillig.

Le SGCT CE aide les directeurs et directrices d’école à rédiger plus rapidement des certificats de travail et des certificats intermédiaires corrects. Il est à la disposition des directions d’école et des autorités d’engagement des écoles cantonales, de l’école enfantine au degré secondaire II.

Système de gestion des certificats de travail du corps enseignant (SGCT CE)

Généralités concernant les certificats de travail et les certificats intermédiaires

Les directions d’école et les autorités d’engagement sont appelées à rédiger des certificats de travail en cas de fin des rapports de travail. Elles peuvent aussi être amenées à établir des certificats intermédiaires, par exemple lorsqu’un enseignant ou une enseignante le demande suite à un changement de supérieur-e hiérarchique ou en vue d’un changement de poste.

Le guide d’établissement du certificat de travail de l’Office du personnel du canton de Berne résume les principaux points liés à la rédaction de certificats conformes au droit. Les certificats de travail et les certificats intermédiaires comportent la nature et la durée des rapports de travail ainsi que des informations sur les performances et le comportement de la personne. Ils doivent être fidèles à la vérité, bienveillants, exhaustifs et personnalisés. La Direction de l’instruction publique et de la culture met à la disposition des directions d’école un système de gestion des certificats de travail du corps enseignant (SGCT CE) pour les aider à rédiger des certificats conformes au droit.

Utilisation du SGCT CE

Grâce à des phrases-types, le SGCT CE (lien directe) soutient les directions d’école et les autorités d’engagement dans la rédaction des certificats de travail et des certificats intermédiaires. Ces quelque 250 phrases se fondent sur les compétences définies dans le mandat professionnel du corps enseignant et existent en plusieurs variantes.

Le SGCT CE n’a pas pour prétention de générer des certificats clé en main. Il se contente de proposer des phrases-types qui facilitent l’évaluation du travail des enseignants et enseignantes. Les personnes qui rédigent les certificats doivent ensuite les adapter au cas par cas selon la personne évaluée et les compléter par des exemples concrets. Les certificats qui sont créés dans le SGCT CE doivent ensuite être retravaillés dans Word en mettant l’accent sur la fluidité du texte. Enfin, les certificats finalisés sont remis comme à l’accoutumée à l’enseignant ou à l’enseignante concernée et classés dans le dossier personnel. Pour des raisons de protection des données, les ébauches de certificat sont automatiquement supprimées du SGCT CE trois mois après leur création.

Cours proposés par les hautes écoles pédagogiques

La PHBern propose des cours concernant la gestion du personnel sur sa plateforme de formation continue ;
la HEP-BEJUNE fait de même sur son portail de cours. Ces cours permettent aux directions d’école d’acquérir les bases de la gestion du personnel et sont facultatifs.